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書法試教

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試教重點:藉由花草苗芽角島重點部件,艸部的寫法

試教年級:四年級

試教的內容:

(1)班經

(2)藉由大家來找碴從一堆字當中找出這些字的共同點,都是艸部

(3)介紹本節重點字,花草苗芽

(4)利用教具提醒學生筆順即應注意的部分,全班書空

(5)利用影片指導學生

(6)學生練習

(7)藉由學生作品進行重點指導

心得:

   這一次的書法是較是我個人的初體驗,雖然身為語教系的學生,但從未試教過書法,對於我的書法試教,老師有以下幾點建議

1.草部的教具不要直接說是道具,直接做指導即可,不必交代這是什麼東西

2.拍攝影片應使用腳架,影片才不會搖搖晃晃的

3.練習指導可以直接使用毛筆做批改

   很感謝老師給予我這些建議,在我試教後,我還看到其他組的試教,其他組的試教也讓我學到很多,例如老師說引起動機不要硬塞一個無意義的引起動機,引起動機要和發展活動及綜合活動有關,要有連貫性。其中還有一組是讓學生練習寫春聯,雖然不錯,但因為教案中完全沒提到這部分,所以老師再次強調教學內容不可完全和教案內容脫節,不一定要一字一句照著教案教,但至少大致的流程要差不多。

    令腕有一組很特別,他們做了頑皮豹,利用頑皮豹纖細的四肢教導學生大字的寫法,利用頑皮豹腳打開的程度教導學生大字中撇和捺的筆順,我覺得很有趣,相當不錯。今天的書法課讓我學到很多,據我所知,雲林縣相當重視書法,所以我一定要更認真學習書法。

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