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透過這次試教讓我學會許多教學模組,從一開始的編寫教案,我必須清楚各教學模組的內容才能夠選定單元,因為不是每一個單元都適用於各個教學模組。透過這一次POE的試教,讓我更了解POE的流程,同時也讓我知道有些地方仍須改進,例如一開始的引起動機或許還可以加入不同的元素讓學生多方的預測,而不只是單看影片,可以試著利用其他方式提高學生的學習興趣,進而達到積極預測,另外,以問題引導學生思考做預測,可以請全班一起念,這部分才能多和學生互動,才不會只有老師單方面的講述。最後較抽象的觀念,我想可以以更多生活例子來解釋。POE真的是一種相當簡單的方法,相當簡易實用,我想這對我未來的自然教學會有相當大的助益,也使孩子藉由不同的方式學習自然,達到更好的學習成效。
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